“Bulgaristan-Türkiye Sınırındaki Halkların Yaşayan Müzik Formları ve Geleneksel Kültürleri” projesi, UNESCO Türkiye Millî Komisyonu, Somut Olmayan Kültürel Miras İhtisas Komitesi ile Kültürel Koridorlar İhtisas Komiteleri ortaklığında, UNESCO Bulgaristan Millî Komisyonu ve Bulgaristan Bilimler Akademisi Folklor Enstitüsü işbirliği ile gerçekleştirilmiş bir projedir. Projenin amacı, iki ülkenin yan yana geldiği ve daha yoğun kültürel alışverişte bulunduğu sınır boylarında Somut Olmayan Kültürel Mirasın Korunması Sözleşmesi’nin tanımladığı ve gelecek kuşaklara aktarılmasını istediği kültürel mirasın -proje özelinde müzik kültürünün- durumunu görmek, karşılaştırmak ve deneyimleri paylaşmaktır. Bununla birlikte UNESCO felsefesine uygun olarak iki toplum arasında karşılıklı anlayış ve hoşgörünün geliştirilmesine katkı sağlamaktır. Proje, UNESCO’nun Somut Olmayan Kültürel Mirasın Korunması Sözleşmesi çerçevesinde hazırlanmıştır. Kaybolma tehlikesi altındaki kültürel mirasların korunması ve gelecek kuşaklara aktarılmasını öngören sözleşme kapsamında yapılan bu proje, içeriğindeki “ortak değerler” tanımlaması ile Somut Olmayan Kültürel Mirasın Korunması Sözleşmesi’nin prensiplerine uygun olarak bir mirasın birden fazla ülkede bulunması durumunda korumanın ikili ve bölgesel işbirliği ile gerçekleştirilmesi düşüncesinin bir ürünüdür. Proje sonunda iki ülkenin UNESCO Millî Komisyonlarının ortak çalışma ilkelerine uygun bir işbirliği sergilemeleri ile somut olmayan kültürel mirasın korunması ve bu bağlamda bir kültür koridorunun oluşumuna hizmet edilmesi sağlanmıştır. Proje başkanlığını, UNESCO Türkiye Millî Komisyonu Somut Olmayan Kültürel Miras İhtisas Komitesi Başkanı M. Öcal Oğuz (Gazi Üniversitesi) yürütmüştür. Projenin saha çalışmaları 09-15 Ekim 2009 tarihlerinde Bulgaristan’ın Malko Tarnovo, Sinemorets, Brodilovo, Gramatikovo ve Ahtopol yerleşim yerlerinde, 01-08 Aralık 2009 tarihleri arasında Türkiye’nin Kırklareli, Terzidere, Kula, Çeşmeköy, Yiğitbaşı, Beğendik ve Limanköy yerleşimlerinde yürütülmüştür. Görüşmelerde kaynak kişilerden müzik aletleri, geleneksel müzik aletlerini çalma tarzları, geleneksel müziğin aktarım biçimleri, icra ortamları, farklı cinsiyetlerin aktarımda ve icrada oynadığı roller, gençlerin,